教师的教育教学要围绕《新课标》进行，在教育内容的安排上，要为新中考而服务。老师教什么知识，学生要能够灵活运用到实践当中去。

 

语文教学要重视阅读，教会学生阅读的方法，树立正确的阅读观；培养语文核心素养，践行立德树人，落实《新课标》关于语文核心素养的要求；“双减”背景下，教师可减少作业布置，利用课堂进行听、说、读、写的训练；规范答题模式，注意抓答题细节和引导情感升华。



历史教学要教会学生学会圈画关键词，要学会发现问题、分析问题、解决问题的能力；可以把相关内容整合成口诀，朗朗上口，使学生便于识记；课堂抓准切入点，环环相扣，使课堂紧凑，内容充实；学生是学习的主体，一切课程的安排要以学生为主，教师起引导作用。